本網(wǎng)訊 自黨史學習教育開展以來，包頭公司黨史學習教育領導小組高度重視“我為群眾辦實事”工作，將群眾滿不滿意作為檢驗辦實事成效的重要標準，以一問二切三督促模式將實事辦到群眾心坎里。
一問，主動摸排與問卷調(diào)查相結(jié)合。該公司領導班子結(jié)合講黨課、參加主題黨日、座談等，主動帶頭到一線班組征集意見建議，各部門立足實際主動提出重點民生項目。同時黨史學習教育領導小組辦公室先后3次面向支部、部門發(fā)放涉及黨的建設、改革發(fā)展穩(wěn)定等6方面的調(diào)查問卷，全面摸排群眾身邊大事小情，建立“滾動式”清單。
二切，層層把關(guān)確保件件有回響。對征集的27條意見建議和8項重點民生項目，交由黨史學習教育領導小組辦公室、黨委會進行審核，劃分責任部門、明確完成期限，制定整改措施35項，對不適宜采納的意見建議進行答復，并在黨支部內(nèi)進行公示，真正把實事辦到群眾心里、辦得群眾滿意。
三督促，建立經(jīng)常性督導機制。利用公司例會、黨建例會對清單內(nèi)項目進行督導，及時將項目進展情況進行反饋公示，加快推進意見建議整改工作，壓緊責任、落實落細，截至目前，“我為群眾辦實事”2張清單共35個項目，已完成23項，用實際行動弘揚了黨的光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風、踐行了黨的初心使命。
評論